El aprendizaje de bases de datos es parte fundamental de los conocimientos formativos que todo Ingeniero en Tecnologías Computacionales debe tener. Las bases de datos permiten almacenar datos de forma persistente a aquellos sistemas informáticos u aplicaciones que manejan las empresas u organizaciones siendo clave su recuperación y procesamiento para obtener información confiable y oportuna que les ayude en una buena toma de decisiones y, por consiguiente, les garantice el éxito frente a sus competidores.
Para el desarrollo de sistemas de información que utilicen de manera eficiente los recursos de una computadora, es necesario que el profesionista tenga un conocimiento profundo del funcionamiento interno de los sistemas operativos. Los alumnos participantes en este curso obtendrán tal conocimiento permitiéndoles el desarrollo de sistemas eficientes.
La Unidad Didáctica Integrada (UDI) llamada Desarrollo de Aplicaciones Web tiene como objetivo lograr que el estudiante conozca la infraestructura que soporta a Internet, comprenda como opera el Modelo Cliente-Servidor y aprenda a utilizar en conjunto algunas de las tecnologías de desarrollo que se utilizan para construir aplicaciones Web con el objetivo de cubrir las necesidades de empresas u organizaciones que buscan tener presencia en Internet.
La
Programación Orientada a Objetos (POO) es uno de los paradigmas más utilizados
en la industria del desarrollo de software y Java como lenguaje de POO se ha
posicionado dentro de los lenguajes que ofrecen las mejores expectativas para
quienes desarrollan en función del modelado bajo este paradigma de
programación, gracias a sus características y herramientas de desarrollo se
pueden crear sistemas interactivos robustos, multiplataforma y seguros.
El objetivo de este curso es proporcionar al estudiante los conocimientos que le permitan asimilar los conceptos básicos del Paradigma Orientado a Objetos, modelar soluciones con el Lenguaje de Modelado Unificado (UML) y codificarlas en un lenguaje de Programación Orientado a Objetos.